幼儿不宜过早写字 六岁以后学习更适合

幼儿不宜过早写字 六岁以后学习更适合
2004-03-18 作者（来源）：家庭导报

许多家长很早就教孩子写字，这种做法是不妥当的。

从幼儿的生理、心理发展来说，幼儿期儿童神经抑制机能还很差，不能过久地抑制自己的行为或 者从事过分细致的活动；在知觉方面，幼儿常常表现出笼统、不精确的特点，他们较难区别相似的文字；在空间方位知觉方面，幼儿尚无法掌握左右方位的相对性和 角度；3～4岁的幼儿，对上、下方位的掌握还不很稳定；在手的运动感觉方面，幼儿手的骨骼、肌肉远远没有达到成熟程度，手部关节骨化过程还没有完成，手部 肌肉的力量也很差，不能胜任需要持久用力的动作。再说幼儿的手、眼、脑的协调能力也差，他们写字时，眼睛总要盯住笔尖转。为了能看到笔尖运动，便歪着身 子，侧着脑袋，并尽量使右侧的肩、肘、腕向前。因此，过早地要求幼儿以正确的姿势和笔顺（从左到右从上到下）书写文字是很困难的。

根据调查，2～4周岁的幼儿，90％的处于涂鸦状态；5周岁的幼儿，95％的能准确地临摹画画，但有75％的不能以正确的笔顺、姿势稳定地书写简单的汉字；6周岁以上的幼儿，基本上能以正确的姿势、笔顺准确地书写简单的汉字。因此，写字是孩子入小学以后的事。

http://www.xaedu.sn.cn/cms/data/html/doc/2004-03/18/35419/index.html